现有教学班28班,学生1103名,教职工80名。中学高级教师、首批骨干校长、首批骨干校长培养对象、上海市特级校长。长期从事学校德育及儿童发展心理研究,《养成教育研究》获全国二等奖、普教成果二等奖,主编《现代人格教育》、《走进现代学校》及《愉快教育活动丛书》、《养成教育读本》等,著有《小学生心理与行为指导》,发表论文近百篇,在全国有一定影响。教育工作者。校务委员会由13人组成,朝气勃勃,在德育、课程改革、教育科研、师训、现代教育技术及学校管理各条线都作出成绩。貌迎接着、创造着第二个百年辉煌。
现有教学班28班,学生1103名,教职工80名。中学高级教师、首批骨干校长、首批骨干校长培养对象、上海市特级校长。长期从事学校德育及儿童发展心理研究,《养成教育研究》获全国二等奖、普教成果二等奖,主编《现代人格教育》、《走进现代学校》及《愉快教育活动丛书》、《养成教育读本》等,著有《小学生心理与行为指导》,发表论文近百篇,在全国有一定影响。教育工作者。校务委员会由13人组成,朝气勃勃,在德育、课程改革、教育科研、师训、现代教育技术及学校管理各条线都作出成绩。貌迎接着、创造着第二个百年辉煌。
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